今年，“虎妈”、“狼爸”的陆续登场，给孩子们带来了一阵恐慌，也给世人一个疑问：捡回“棍棒之下出孝子”的传统教育方式，还是学习西方开放鼓励为主的教育方式。围绕着这个疑问，引发了激烈的讨论。
值得理解的是，“中国狼爸”萧百佑的“体罚教育”虽然遭到了众多专家学者的尖锐质疑，但是在网络调查中，“中国狼爸”还是有着相当高的支持率。在14000多人参与的新浪调查中，46.2%的受访者认为孩子成绩优秀，证明此父亲“打”得科学，打出艺术；35.0%的受访者认为如此家教，孩子可能内心不快乐，也丧失自由思想；只有18.8%的受访者表示不好对此判断。萧百佑的“体罚教育”没有被网友们简单地批评否定，有一个很重要的原因是，他的四个孩子中有三个孩子被北京大学录取。有北大作“后盾”，至少能证明“中国狼爸”在孩子学习成绩上的教育是成功的。但是，即便有北大作为他“体罚教育”成果的支撑，他的这一教育模式有可复制性吗？有复制的必要吗？没有，成功是没有是复制的。像新联造价员培训、预算员培训这种方式，不是大众的，但也不是唯一的，但就会让你成功。
我对狼爸的体罚教育方式并不值得推崇 ，虽然那他的三个孩子在这种教育方式下被北大录取了。萧百佑说，12岁之前，孩子身上动物性的特征表现得比较强烈，必须用“打”的方式才能让孩子懂得是非道理。萧百佑还说，18岁之后孩子才有社交需要，子女在上大学前，不能与其他孩子交朋友，生活中只能有“亲人”、“同学”两个概念。即便孩子在幼年时尚缺独立思考的能力，但是我想你对孩子的尊重他一定能感受得到。对孩子进行过分严格的控制，在10多岁的时候都不能有自己的朋友，孩子似乎完全成了父母的工具。
我坚持认为狼爸的这种教育方式是一种缺乏人性和理性的教育，尽管有名校作为他这种教育方式的后盾。暂且不说“狼爸”的教育培养出来的是不是“羊子”“羊女”等唯唯诺诺缺乏独立思考的人，单单就他对孩子的“控制欲”而言，无论如何我都无法接受。当孩子有了一定思想之后，只要他的行为没有逾越是非标准，孩子还是应该有相对自由度的。可惜，在狼爸的铁腕之下，孩子只有“臣服”。这这种培训方式，是不能够全面解决的。
在没有触犯法律道德的基础上，即便你不认同或体罚或魔鬼训练的教育方式，但都不妨宽容待之。不简单批评，不过分推崇，不刻意复制。对于曾被媒体热议的虎妈的魔鬼训练，我并不完全认同，但我非常赞同虎妈说的这一句话，“教育子女没有简单的公式，也没有正确的方法。我能想到的最佳的实用方法是，爱、理解和懂得你的孩子应该是首要的，无论你来自什么文化背景。”
在新时代里，应该是充满友爱、快乐的教育方式，而不是像虎妈、狼爸这种没有理性和人性的教育方式。教育方式的不同，给孩子带来的影响也不同。爱的方式重要，给的方式也重要。