在2012年高考已经进入备考阶段，越来越多的学校对采取什么方法激励学生学习兴趣二苦恼。就有这么一所学校提出一个口号：高考拼富二代。“高考拼富二代”的意义在于为考生打上一针鸡血。在高考大棒的指挥之下，考生不易，“起得比鸡早，睡得比狗晚”，承受着空前的精神和学业压力。高考还有几个月，“拼富二代”的励志标语就已吹响了集结号。老师们希望提高升学率，班里多考一些本一、多上几个名校、出几个高考状元；
在高考临近的日子里，家中有学生准备高考的，都让家长们焦急。原因很简单，家长们期待多少年心血的付出终于熬到了收成之时，“全家总动员”力保高考；一些贫困家庭更是指望孩子不再守穷，通过高考能有出人头地之日。而一些商家也趁机掺乎一把，隆重推出诸如“状元内裤”之类的商品，为应试教育造势，掏空家长腰包。
在各地学校对学生如何提高学习兴趣和能力，都采取不同的措施，有提出口号激励学生的，有物质奖励激励学生的。在合肥建造师培训班，不会通过物质激励学生学习，因为他们学习都很努力。通过高考就能够拼过富二代吗？或者说知识真的能够改变命运吗？在微博上看到一则笑话，说一位大学生夜间在自动取款机前借光看书，2个警察前来盘问。他说：“我困倦时，就把银行卡插进去看看余额，马上就不瞌睡了。”警察被他的话感动了，让他早点回家休息。
在学校头痛如何激励学生学习，社会上这种问题会更让人头痛。如果说年轻人要从银行卡的余额上寻找继续学习的动力，那么，那些为了找工作四处漂泊和已在职场打拼的“夹心层”，看看发不出去的简历、电表和水费以及房租账单，是否通过泣血打拼，就能赚足生存的成本。如果将要成为重新上路“打拼一族”的考生们环顾四周，竞争越来越加剧而公平还在路上，“高考拼富二代”的宣示恐怕要大打折扣了。
